Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа

Содержание

Введение

Глава 1. История развития библиотечной мысли в Беларуси

1.1 Зарождение и становление библиотек на местности Беларуси (XII-XVIII века)

1.2 Библиотечное дело в Беларуси в XIX веке

1.3 История развития библиотечной мысли в ХХ веке

Глава 2. Появление и развитие современных библиотек Беларуси (на примере Центральной научной библиотеки имени Я.Коласа Государственной академии Беларуси)

2.1 История развития Центральной научной Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотеки имени Я.Коласа Государственной академии Беларуси

Заключение

Перечень литературы


Введение

Для развития общества в различных его сферах – социально-экономической, политической, экологической, культурно-просветительской значительную роль отыгрывают библиотеки. Общество в свою очередь во все времена было заинтересовано в библиотеках и использовании их информационных ресурсов в определенных целях.

Понять взаимность процесса – значимость библиотек для Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа публичного развития и роль общества в развитии библиотек – высокородное и сложное дело, которым пробовали заниматься и русские и белорусские ученые на различных исторических шагах. Так, еще в самом начале ХХ века появились работы Л.Б. Хавкиной («Книга и библиотека»), К.У. Рубинского («Культурная роль библиотеки»).

Возобновление энтузиазма к данной Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа дилемме вышло уже в русское время. Так, посреди белорусских исследователей можно выделить последующие работы: М.И. Покало, В.Ф. Якименко, Н.А. Лейко, У.А. Акулича, В.А. Дукаля. А в конце ХХ – диссертации Л.У. Раковецкой, Р.С.Мотульского, А.М. Богаревич, Н.Я. Петушко.

Периодическим исследованием заморочек Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотечной деятельности в Республике Беларусь, воздействию библиотек на развитие общества занимается коллектив кафедры менеджмента информационно-документальной сферы Белорусского муниципального института культуры и искусства.

История библиотечного дела и практика деятельности библиотек свидетельствует о том, что воздействие библиотек на развитие общества и в то же время воздействие общества на развитие библиотек Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа связаны с функциями, которые делала библиотека на каждом определенном шаге собственного существования.

Актуальность темы нашего исследования заключается в значимости исследования истории развития как каждой определенной библиотеки а именно, так и всех библиотек Беларуси в целом. Также выбор темы разъясняется недостаточной проработанностью ее в литературе.

Делая обзор литературы по теме нашего исследования Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, стоит отметить последующие работы и их создателей:

Статья Лейко Н. (“Бібліятэчная справа на Беларусі: дакументы і матэрыялы”) посвящена истории развития библиотечного дела на Беларуси. По воззрению создателя, исследование развития библиотечного дела является одним из важных разделов истории культуры белорусского народа, потому что без познаний истории библиотек нереально осмыслить Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа конфигурации, которые свойственны для библиотечного дела в республике на современном шаге [13; 32]. Также в данной работе рассматривается и характеризуется сборник документов и материалов из Государственного и областных архивов Республики Беларусь, который отражает более принципиальные материалы по истории библиотечного дела в 1976-1990 гг. Выставленные в сборнике материалы, существенно расширяют в историческом Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа и научном плане представление о роли библиотек в культурном строительстве республики.

Работа Змачинской Н («Первые мед библиотеки в Беларуси средством библиотечно-информационных учреждений») увлекательна тем, ч то создатель рассматривает историю формирования библиотек, начиная с письменных памятников по медицине, относящихся ко временам монастырской медицины. Объясняя выбор темы для исследования, Змачинская Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Н. отмечает: «Актуальность ублажения потребности людей в мед познаниях остается в протяжении всей истории развития общества. Это обосновано неизменными поисками людьми путей сохранения и укрепления здоровья, что является приоритетной людской ценностью» [7; 24].

Березкина Н.Ю. («Информационное обеспечение науки Беларуси») подчеркивает в собственной работе, что в современных критериях к формированию документального фонда Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа научной библиотеки подходят заного и ориентируются не столько на имеющиеся, сколько на будущие информационные запросы юзера. В работе создатель приходит к последующему выводу: в критериях недостатка средств на формирование фондов библиотек забугорными документами, нужно возобновить деятельность Комиссии по координации комплектования научных библиотек зарубежной литературой с соблюдением отраслевого принципа [4; 78].

Объектом рассмотрения Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа в данной курсовой работе выступают библиотеки Беларуси.

Предмет исследования – история развития библиотек Беларуси.

Цель нашей курсовой формулируется последующим образом: изучить главные этапы развития библиотечной мысли в Беларуси.

Задачки, которые поставлены нами перед исследование таковы:

Проанализировать имеющуюся литературу по теме нашего исследования;

Дать характеристику главным историческим шагам развития библиотек Беларуси Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа;

Проследить особенности развития библиотечной мысли Беларуси на современном шаге, на примере одной библиотеки.


Глава 1. История развития библиотечной мысли в Беларуси

1.1 Зарождение и становление библиотек на местности Беларуси (XII-XVIII века)

Важными предпосылками сотворения библиотек явилось появление письменности, распространение рукописных книжек. Потребность общества в познаниях безпрерывно росла, это Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа стимулировало собирание, скопление и хранение книжек и других памятников письменности.

Первой из узнаваемых нам библиотек на местности западных земель Руси была библиотека Полоцкого Софийского собора. Часть книжек данной библиотеки сохранилась и до наших дней. Ефросинья Полоцкая организовала переписку книжек в основанном ею посреди ХІІ века Спасском монастыре. При монастыре была школа, которая Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа готовила монахинь для переписки книжек. Книжки же хранились в монастырской библиотеке [11; 12].

В XI-XII вв. библиотеки существовали в Турово-Пинском княжестве, также в Минском, Гродненском. Маленькая библиотека была при Преображенской церкви в Турове. В ней, к примеру, хранилось Туровское евангелие XI в.

Маленькие библиотеки были сделаны и Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа при сооруженных в XII веке в Минском кафедральном соборе, Благовещенской церкви в Витебске, Борисоглебской церкви на Каложе в Гродно. Сведения о многих церковных библиотеках не сохранились, но наличие их безусловно.

В западных землях Руси библиотеки были, как и во всем древнерусском государстве, монополией церкви.

В XIV-XVI веках книжная Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа письменность Беларуси характеризовалась высочайшим для тех пор уровнем развития. Это не могло не отразиться на развитии библиотек.

На местности Беларуси в этот период создавались приемущественно, монастырские библиотеки. Они появлялись при православных монастырях. Деятельность монастырей была ориентирована на укрепление церковной идеологии, на пропаганду религии. Потому монастырские библиотеки получали и Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа размножали в главном литературу религиозного содержания.

Более большими в тот период были библиотеки Слуцкого, Троицкого, Супрасльского, Витебского Марковского и Жировичского монастырей. Данные о их содержатся в дошедших до наших дней описях имущества монастырей, включающих и списки книжек.

Книжные фонды монастырских библиотек Беларуси почти во всем были схожи фондам таких же Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотек в Рф, но им были присущи и свои особенности, обусловленные национально-историческими критериями развития белорусских земель. Базу фонда составляли религиозные книжки, которые использовались во время церковных богослужений. Такие книжки мелись в нескольких экземплярах, время от времени даже в большенном количестве. Принципиальное место в фондах занимала полемическая литература, направленная на Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа обличение католичества и на защиту православной церкви [11; 13].

Главным источником пополнения фондов монастырских библиотек была переписка рукописных книжек, часто взятых из других монастырей. Малозначительная часть книжек поступала в монастырские библиотеки из пожертвований духовных лиц, феодалов, мещан.

До 80-х гг. XVI века одной из более значимых в Беларуси оставалась библиотека Полоцкого Софийского Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа собора. О судьбе данной библиотеке длительное время ничего не было понятно. Исключительно в 1967 году в Варшаве был размещен инвентарь рукописей библиотеки ординации Замойской, лежащей в Варшавской государственной библиотеке. Посреди 18 написанных кириллицей рукописей обнаружены и принадлежавшие ранее библиотеке Полоцкого Софийского собора, в том числе Псковская летопись, которая была взята Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа из собора 30 августа 1579 года, сходу после его захвата польскими войсками, и передана канцлеру Замойскому.

Проникновение в Беларусь мыслях Реформации, появление сначала XVI века книгопечатания, ускорившего издание и распространение книжек на родном языке, способствовали предстоящему развитию белорусской культуры.

Книгоиздательская деятельность Ф.Скорины знаменовала собой начало нового шага в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа культурной жизни белорусского народа. Благодаря ей Скорина выдвинулся в число родоначальников реформационного движения в Беларуси.

Предназначая свои издания для просвещения обычного народа, Ф.Скорина лишил церковь монопольного права на их распространение. Он демократизировал печатную книжку, используя в ней живой разговорный язык белорусского народа. Книжки Ф.Скорины приобретались монастырскими библиотеками, личными Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотеками феодалов и духовных лиц.

В 1570 году в Вильно была организована иезуитская коллегия, перевоплощенная в 1579 году в академию с правами института. Библиотека, которая была при коллегии и институте, в протяжении практически двухсотен лет была самой большой и влиятельной на местности Литвы и Беларуси. В 1773 году она насчитывала 11 тыщ Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа экземпляров книжек, в главном религиозного содержания, на латинском языке. Иезуиты использовали библиотеку для проведения собственной ассимиляторской деятельности в области просвещения, для распространения посреди воспитанников института схоластических познаний, основанных на церковных догматах.

Обскурантистской по отношению к белорусскому народу была ассимиляторская деятельность церковных и униатских библиотек, которые начали создаваться с конца Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа XVI века при сооружаемых на местности Беларуси монастырях, получивших обширное распространение позже – во 2-ой половине XVII- первой половине XVIII веков.

Программкой деятельности библиотек церковных монастырей во 2-ой половине XVI –XVII веков служили решения Тридентского церковного собора, обратившего повышенное внимание на упорядочение монастырских библиотек. Создание библиотек было одним из важных Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа требований устава монастырей. В уставах монастырей определялась и организация работы библиотек. В обязанности библиотекаря вменялось ведение каталога, хранение и содержание в порядке книжек, расстановка их на полках по «факультетам», выявление должников посреди читателей. Воспользоваться фондами библиотек разрешалось только членам данного монастыря.

В 1559 году по решению Тридентского собора в первый раз был Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа составлен «Индекс нелегальных книг» - официальный список книжек, чтение которых воспрещалось под опасностью отлучения от церковной церкви. Он не один раз переиздавался в Ватикане, пополняясь новыми наименованиями.

При отдельных церковных монастырях – иезуитском и доминиканском в Полоцке, Слонимском монастыре бернардинцев и др. – имелись значимые библиотеки, в каких к концу XVIII века Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа насчитывалось более 5 тыщ экземпляров печатных и рукописных книжек. Фонды же большинства библиотек были немногочисленны, они формировались в серьезном согласовании с «Индексом нелегальных книг» и служили надежным оплотом церковной реакции.

В конце XVI –XVII веков специфичной формой борьбы белорусского народа против церковной экспансии и государственного подавления была деятельность православных церковных Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа братств. В ряде огромнейших городов Беларуси братства делали типографии, где издавалась религиозная и светская литература: буквари, грамматики, полемическая и религиозно-политическая публицистика антикатолического и антиуниатского содержания [11; 13].

Не считая того, православные братства организовывали собственные школы. Эти школы содействовали повышению числа грамотных городских жителей, в главном мещан, белорусской шляхты и духовенства Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа. При братских школах создавались библиотеки, базу фонда которых составляли приемущественно издания братских типографий. Более значительными были библиотеки Могилевской, Брестской, Минской и Полоцкой братских школ. Но в конце XVII века большая часть православных братских школ, типографий и библиотек были разгромлены.

Более прогрессивными были библиотеки католического ордена пиар. В библиотеке пиарского монастыря Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа в Щучине к концу XVIII века насчитывалось около 1,5 тыс. книжек, посреди которых преобладали книжки по естествознанию, медицине, арифметике. Распространяя естественнонаучные познания и светскую литературу, пиарские школы и библиотеки содействовали осуществлению общей реформы просвещения в Речи Посполитой.

В конце XVIII века с ростом количества народных училищ увеличивалось и количество Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотек. Они содержались на средства приказов публичного попечительства, подбор и распространение книжек были в ведении учителей.

Библиотеки народных училищ стали необходимыми центрами распространения и пропаганды прогрессивных мыслях российских и забугорных мыслителей. В 90-х годах XVIII века в библиотеке Полоцкого народного училища насчитывалось 425 заглавий книжек. Более 80% их составляли произведения российской и Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа западноевропейской литератур, также работы по естествознанию.

В связи с возросшей потребностью общества в художественной и научной литературе в губернских городках Беларуси при губернских правлениях раскрывались типографии. Создавались и личные типографии. Распространению книжек содействовала и книжная торговля.

1.2 Библиотечное дело в Беларуси в XIX веке

Сначала XIX века в согласовании Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа с реформой в области просвещения было сотворено министерство народного просвещения. Учебным административным и культурным центром окрестность, в который заходила территория современной Беларуси, стал Виленский институт.

За три десятилетия библиотека института перевоплотился в одну из огромнейших в Виленском учебном окружении. За период 1803 по 1832 г. фонд библиотеки возрос в 5 раз и Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа достигнул 60 тыщ экземпляров.

Просвещению белорусского народа способствовали библиотеки общеобразовательных учебных заведений, количество которых приметно возросло после принятия школьного устава 1828 г. В связи с отсутствием в Беларуси общественных библиотек прямо до 30-х гг. XIX века и их последней малочисленностью в следующие годы, библиотеки этих учебных заведений были основными центрами Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа распространения книжек.

Принципиальным событием в истории библиотечного дела Беларуси, как и Рф, стало появление в 30-х годах XIX века губернских общественных библиотек. Это была принужденная уступка королевского правительства освободительному движению. Но, начавшаяся в 30-х гг. подготовка к открытию общественных библиотек не всюду была завершена даже к середине XIX века. В 30-е годы Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа только в 2-ух из 4 губернских городов раскрылись общественные библиотеки – в Могилеве и Гродно. Высочайшая плата за использование книжками, бедность фондов, отсутствие подходящих помещений для хранения книжек и для организации читальных залов значительно ограничивало деятельность библиотек [4; 70].

В 30-х годах XIX века в Беларуси возникают кабинеты для чтения при книжных лавках Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, выполнявшие в известной мере функции общественных библиотек

В первой половине XIX века в Беларуси открываются личные книжные лавки польских книжек. Тут не только лишь продавали книжки, да и выдавали их для чтения за определенную плату.

Появление и развитие капиталистических отношений в сельском хозяйстве определило потребность общества в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа особых учебных заведениях и библиотеках. В 1840 году в Могилевской губернии была организована Горы-Горецкая земледельческая школа, при которой начала действовать 1-ая сельскохозяйственная библиотека Беларуси с книжным фондом в 165 экземпляров. К 1850 году библиотека насчитывала 4095 экземпляров произведений научной, учебной и художественной литературы.

Во 2-ой половине XIX века в Беларуси появились предпосылки для Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа более насыщенного роста количества библиотек в городках и появления их в сельской местности.

В марте 1864 года за восстание, поднятое студентами и педагогами, Горы-Горецкий земледельческий был закрыт, закончила работать и его библиотека. В том же году в Виленском учебном окружении власти закрыли восемь средних учебных заведений и их Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотеки, три из которых – Молодечненская, Новогрудская, Свислочская – находились на местности Беларуси [18; 170].

В это время Муравьев с целью борьбы с полонизацией воспретил в Беларуси открытие общественных библиотек. Выполняя предписания циркуляра, местные власти закрывали и те библиотеки, в каких польская литература составляла только часть фонда. Ряд библиотек был закрыт за роль Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа в политических выступлениях их служащих и попечителей. В итоге в Северо-Западном крае не осталось ни одной общественной библиотеки. В 1866 году Виленский учебный округ поднял вопрос об открытии российских общественных библиотек, но не получил нужных для их сотворения средств.

Положительные конфигурации в развитии библиотечного дела в Беларуси наметились в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа 70-е гг. XIX века в связи с подъемом борьбы народников. Под воздействием общественности власти обязаны были пойти на предоставление народу неких демократических свобод. Разрешалось, а именно, организовывать общественные библиотеки, но, царское самодержавие всячески ограничивало их деятельность. Практически за библиотеками сохранялся надзор министерства народного просвещения. Ограничение было установлено и на срок деяния свидетельств Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, выдаваемых при открытии библиотек.

Невзирая на препятствия и ограничения, библиотечное дело все же получило во 2-ой половине XIX века в Беларуси и свое предстоящее развитие. В 1886 году на ее местности насчитывалось 35 общественных библиотек. В числе их были публичные общественные, коммерческие библиотеки и кабинеты для чтения, пришкольные Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа народные библиотеки. К концу века вкупе с народными их стало около 1000. Вопреки обскурантистской политике царизма, тормозившей деятельность библиотек, прогрессивная общественность добивалась того, чтоб имеющиеся библиотеки служили делу распространения познаний. Но работа библиотек Беларуси с самого начала их появления была лишена демократического нрава, присущего передовым библиотекам Центральной Рф, которые были организованы земским Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа самоуправлением после реформы 1864 года [4; 71].

Могилевская и Минская губернские общественные библиотеки, испытывая приобретенный недочет ассигнований, нехватку новых книжек и повторяющихся изданий, во 2-ой половине XIX века так и не возобновили собственной деятельности.

Во 2-ой половине XIX века в Беларуси появляются публичные библиотеки (в Минске, Могилеве, Пинске, Витебске). Они Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа раскрывались по инициативе и на средства буржуазно-демократической интеллигенции и городских самоуправлений. Эти библиотеки были платными и практически труднодоступными для беднейших слоев населения. Правительство не выделяло библиотекам средств, а маленькие поступления от городских дум и платы за чтение не хватало на их содержание и приобретение новейшей литературы. Добровольческие пожертвования, получаемые отдельными Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотеками, были явлениями эпизодическими. В библиотеках воспрещалось проведение собраний, пропагандистских мероприятий.

В ноябре 1868 года местные власти Минска из-за отсутствия средств на содержание библиотеки приняли решение открыть с первого декабря такого же года читальню на добровольческие пожертвования. В апреле 1863 года, когда по политическим мотивам в Северо-Западном крае Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа были запрещены всякие собрания, библиотека была закрыта. После чего библиотеку закончили поддерживать ее члены и она перевоплотился в склад старенькых книжек на квартире.

В 70-е годы XIX века в Беларуси стало больше раскрываться коммерческих библиотек и кабинетов для чтения. Обладатели этих библиотек и кабинетов должны были строго соблюдать Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа правила книжной торговли, потому соц их роль была очень ограничена.

Во 2-ой половине XIX века в Беларуси рабочие и марксистские кружки и организации стали создавать незаконные библиотеки, сыгравшие важную роль в политическом просвещении народа. В 70-х годах XIX века появились народнические кружки, библиотеки которых использовались для самообразования и подготовки пропагандистов Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа фермерской революции.

Огромное количество незаконной литературы было, к примеру, в библиотеке Витебского комитета РСДРП. Она использовалась для разоблачения антинародной политики царизма, для мобилизации рабочих на борьбу против имеющегося строя.

Тут стоит отметить, что конкретно незаконные библиотеки сыграли огромную роль в подготовке социал-демократической революции.

1.3 История развития библиотечной мысли в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа ХХ веке

Сначала ХХ века идеи образовании оказывают воздействие на многие сферы. Так, развивается педагогическая теория библиотечного дела: мысль внешкольного образования, в рамках которой библиотеки делали не только лишь образовательную, да и педагогическую функцию. Русские преподаватели В.П. Вахтерев, Е.М. Мединский, В.И. Чернолусский разрабатывали вопросы педагогического воздействия библиотеки на общество Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, лицезрели суть библиотечной педагогики в управлении чтением.

Прогрессивные идеи образования, внешкольного образования, распространения письменности и познаний посреди населения, которые шли из Рф, отыскали поддержку и в Беларуси. По инициативе интеллигенции были сделаны Гродненское педагогическое приятельство и Слонимское приятельство по распространению образования посреди обитателей г. Слонима.

В особенности важную Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа роль в обществе делали Приятельство Полоцкой библиотеки, членами которого были люди различных званий, сословий и исповеданий. Студенты высших учебных заведений были бы членами Приятельства, если им это разрешалось Статутами учреждений.

Приятельство действовало на средства со вступительных членских взносов, на пожертвования различных людей. Оно воспользовалось большой популярностью посреди населения Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа.

Для распространения познаний на белорусском языке были сделаны культурно-образовательные приятельства «Папараць-кветка” (1918), “Айчына” (1922), “Далой непісьменнасць” (1923). Приятельства содействовали организации библиотек-читален, налаживанию выставок, семинаров, экскурсий, общественных чтений, бесед.

В 1928 году на местности Западной Беларуси было 130 библиотек-читален. Их работе содействовали Гродненское педагогическое и Барановичское культурно-образовательное приятельства.

При правлениях Приятельств Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа раскрывались центральные библиотеки, которые проводили работу в народных домах, содержащих библиотеки-читальни. Центральные библиотеки получали книжки белорусских, польских, русских, украинских создателей в Вильно, Гродно, Новогрудке, Слониме.

Таким макаром, в 1-ые десятилетия ХХ века белорусские культурно-просветительские объединение содействовали организации сети библиотек, развивали идеи государственного возрождения, содействовали развитию Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа форм и способов библиотечного обслуживания, делали значительную роль в повышении образовательного и культурного уровня библиотекарей.

Роль библиотеки в развитии общества в особенности подчеркивалась на Собрании библиотечных работников (1922), где был взят курс на ликвидацию безграмотности, открытие библиотек-передвижек, ублажение практических потребностей людей, оказание справочной помощи и в особенности на углубление политико Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа-образовательной работы.

Значимым событием в жизни библиотек становится IV Всебелорусский съезд работников изб-читален (1927), который был вправду первым съездом не только лишь в Беларуси, да и в СССР. Он решает вопросы углубленной работы с активом читателей в деревне. В следующие, где принимаются директивные указы «О библиотечном походе» (1929), «О включении во Всесоюзный Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа конкурс на наилучшую постановку библиотечной работы в деревне».

Волна белорусизации добивается собственной верхушки. Избы-читальни работают на белорусском языке, при их открываются курсы белорусоведения, есть польские, латышские избы-читальни. К примеру, в Чашницком районе Витебской области с 34 изб-читален на белорусском языке работают 31, на еврейском, польском и латышском – по Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа одной. Создается кружок «Любители книг», приятельство «Безбожник», развивается книгоношество. Идет борьба за новый быт, совершается культурная революция на селе, которая ведется такими формами как чтение антирелигиозной литературы, проведение революционных праздничков, организация выставок по санитарии и гигиене.

Но период белорусизации стремительно завершился, идеи и деятельность интеллигенции очерчиваются Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Коммунистической партией и сталинской системой как «нацдемовщина». Начинается постепенное отречение от государственной культуры. Библиотеки стали преобразовываться в дополнения идейных организаций, библиотекарь равномерно утрачивал профессионализм и преобразовывался в «бойца идейного фронта». Вносятся значительные конфигурации и коррективы в деятельность библиотек. Основным в обслуживании стали «изменения и улучшения просьб читателей», их интересы при Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа всем этом не учитывались. Корректировка запросов читателей не оставалась нейтральной. Библиотекари должны были изменять данный запросы в сторону коммунистической идеологии.

Библиотеки участвуют во всех компаниях: русских, партийных, комсомольских. Организовываются выставки книжек, посвященных этим компаниям с девизами, плакатами, диаграммами; выпускаются календари с изображениями революционных деятелей, с рекомендательными перечнями о их Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа жизни и деятельности; организуются «октябрьские чтения», «ленинские чтения». Появляются понятия «пропаганда книг», «библиотечная активность», «партийная агитация», «коммунистическое просвещение масс».

В это время возникает методическая литература по деятельности абонемента, читального зала, передвижек, по подбору книжек при неопределенном и направленном на определенную тематику запросе; по особенностям бесед: при выдаче книжек, наставлениях по прочитанному Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа.

Постановлением бюро ЦКПП (б)Б «О положении библиотечного дела в системе Наркомпросвета БССР» (1935) было констатировано, что «библиотечная деятельность в БССР заполучила широкий размах, сеть библиотек выросла на 22%, новенькая сеть сотворена в колхозах, совхозах».

Начинался новый шаг разворачивания массовой работы с читателями, который был прерван войной. В предвоенный Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа годы огромное внимание уделяется таким выставочным формам как лозунги, плакаты, стенные газеты, диаграммы. В местах отдыха работают политкружки, хоровые и драматические коллективы. Для обеспечения работы налаживается связь с МБА, идет насыщенная пересылка книжек из ДБЛ БССР в районные библиотеки, университеты, школы. Содержанием работы библиотек стали прославление рабочих подвигов Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, преодоление пережитков капитализма в сознании строителей коммунизма.

1-ые послевоенные годы прошли под знаком отыскивания и возвращения в библиотечные фонды книжек, разграбленных и вывезенных фашистами с местности Беларуси, также сбора книжек посреди населения с целью пополнения библиотечных фондов.

В 50-е годы ставится вопрос о повсеместном управлении чтением фермеров, рабочих и служащих. В Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа целях широкой пропаганды книжек и управления чтением библиотеки стали часто проводить читательские конференции. При библиотеках организуются группы читателей, которые организуют чтение новых книжек вслух в бригадах, на животноводческих фермах.

В 60-е годы библиотеки стали реально перебегать на открытый доступ к фондам. В это время обширно проводится массовая и Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа персональная работа с читателями, пропаганда общественно-политической, научно-технической, сельскохозяйственной литературы, справочно-библиографическая работа, управление чтением. Библиотеки обращают свое внимание на общее сервис определенных групп читателей: рабочих, учителей, работников советов народных депутатов.

70-е годы прошли под знаком централизации массовых библиотек: пересматривается сеть библиотечного обслуживания, внедрение одного централизованного фонда, сервис в центральных Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотеках и филиалах через МБА, методом внестационарных форм. Унифицируются формы обслуживания. Методические центры сразу выпускают сборники, посвященные массовой работе в критериях централизованных библиотечных систем.

В 60-70-е гг. на библиотечное сервис население влияет возрождение социологи и психологии чтения. Начинается дискуссия об использовании определений «работа с читателями» и «обслуживание читателей Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа».

С середины 80-х гг. вносятся конфигурации в терминосистему библиотечного дела. Появились новые определения: юзер, библиотечная услуга, библиотечная среда, система библиотечного обслуживания. По поводу определений высказывались разные предложения, но новенькая терминология осваивается практиками и находит обширное внедрение.

В 90-е годы уходит в прошедшее идейная деятельность библиотеки. В теории Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа и практике возникает понятие «культурно-досуговая деятельность библиотеки». Разрабатывается концепция общественной библиотеки как центра досуга [5; 110].

Объявление независимости Республики Беларусь стало содействовать возрождению государственной культуры: многие библиотеки ощутили потребность работать на родном языке, появились новые формы обслуживания юзеров, которые связаны с соц технологиями и историческими традициями народа.

В 90-е годы начала развиваться Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библиотечная педагогика. Библиотеки обращают свое внимание на взаимодействие с юзерами, учитывают его личные особенности.

В теории библиотековедения разъясняется рекламный взор на библиотечную работу, идет разработка библиотечного сервиса, рекламы.

Конец ХХ и начало XXI века отмечаются новым шагом в развитии общества – информатизацией. В библиотечную практику интенсивно входят новые носители Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа инфы, технические средства и технологии: копирование документов, компьютеризация библиотечных процессов. Открываются новые способности предоставления инфы каждому человеку в хоть какое время с хоть какой библиотеки мира. Расширяется информационное место, минимализируется время доставления инфы.


Глава 2. Появление и развитие современных библиотек Беларуси (на примере Центральной научной библиотеки имени Я.Коласа Государственной академии Беларуси Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа)

2.1 История развития Центральной научной библиотеки имени Я.Коласа Государственной академии Беларуси

В 1922 году на базе Научно-терминологической комиссии Наркомосветы БССР был сотворен науно-исследовательский центр республики – Институт белорусской культуры (Инбелкульт). В 1-ые месяцы основания Инбелкульта практически на каждом заседании Президиума дискуссировались вопросы, связанные с организацией библиотеки, сначала Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа препядствия комплектования ее фондов. 16 января 1925 года при Институте белорусской культуры была открыта библиотека. До начала 1926 года фонд библиотеки насчитывал более 20 тыщ изданий. В его состав вошли популярная в СССР библиотека М.Довнара-Запольского, которая имела, в особенности для Института белорусской культуры, огромное научное значение (насчитывает более 9 тыщ книжек, в главном по Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа истории Беларуси, посреди которых есть много очень редчайших изданий, часть библиотеки известного лингвиста Я.К.Грота, библиотека Я.Купалы, издания Русской и Украинской академии и другие [14, С. 125].

При разработке Положения о Инбелкульте было предвидено, что в библиотеку должны постапать в одном экземпляре каждое издание, которое выходит на местности Беларуси Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа (книжки, журнальчики, брошюры, газеты, плакаты). По ходатайству Президиума Инбелкульта в 1925 году библиотека стала получать неотклонимый экземпляр всех повторяющихся изданий, которые выходили в РСФСР. В 1926 году в согласовании с распоряжением Президиума в фонды библиотеки начали поступать все издания ученых Института и архивные материалы.

Президиум получил право на книгообмен с научными Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа учреждениями СССР и зарубежных государств, и библиотека начала вести постоянный обмен изданиями с научными организациями Польши, Германии, США, Канады, Франции и других. В 1926 году у библиотеки было 100 партнеров по обмену в СССР и 74 за границей.

Инбелкульт, который отыгрывал важную роль на определенном шаге исторического развития республики, приобретал новые черты Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, преобразовывался в научный центр, соответственно новенькому уровню развития науки. Началось создание новых институтов природоведческонаучного профиля. Все конфигурации в направлениях деятельности Инбелкульта отыскали отражение в первом статуте библиотеки, утвержденном Президиумом в 1928 году, где определялась основная задачка библиотеки: сбор и сохранение печатных и рукописных материаловна всех языках как с Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа отрасли гуманитарных, так и природоведческих наук. Воспользоваться библиотекой могли не только лишь сотрудники Инбелкульта, да и спецы других научных учреждений. Беря во внимание, что Инбелкульт по нраву, объемам собственной работы и задачкам приблизился к научному учреждению типа Академии, СНК БССР 4 октября 1928 г. принял решение о реорганизации Института белорусской культуры в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Академию. Реорганизацию провели 1 января 1929 года. В итоге Библиотека инбелкульта, которая насчитывала около 30 тыщ экземпляров, была реорганизована в Библиотеку АН БССР.

В 1930-е года был решен вопрос о централизованном книгообеспечени. В согласовании с постановлением СНК БССр от 15 января 1934 года Библиотека Белорусской академии начала получать полный неотклонимый экземпляр книжек, брошюр Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа и повторяющихся изданий, географических и топографических карт.

Деятельность библиотеки в передвоенные годы характеризовалась развитием информационного обслуживания читателей (составление и рассылка списков новых поступлений институтом, организация в их выставок, повышение объема справочной работы). Активировалась также библиографическая и издательская деятельность В 1931 году с целью расширения деятельности по распространению изданий Академии была сотворена Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа особая комиссия под управлением Якуба Коласа

Предстоящее развитие библиотеки остановила война. Библиотека была стопроцентно уничтожена. Более ценные книжки были вывезены в Германию. После освобождения от немецко-фашистских захватчиков началась работа по восстановлению библиотеки. Огромную помощь оказали ей библиотеки АН СССР, Столичного муниципального института и других учреждений образования.

Библиотека стала Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа получать платный общесоюзный экземпляр и неотклонимый экземпляр белорусских изданий. В 1958 году она получает по обмену литературу со 162 библиотек страны. Библиотека первой в республике в 1947 году возобновила интернациональный книгообмен. Уже в 1950 году она получала литеатуру из Польши, Албании, Болгарии, а до 1956 года заключила договоры со 103 организациями 28 государств мира. Посреди первых партнеров Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа библитеки были Библиотека Нарадова, Ягелонская библиотека, Библиотека Польской академии, Библиотека Конгресса США, академичные библиотеки Болгарии, Венгрии, Германии, Австрии, Нидерландов, Франции и других государств, огромного количества больших институтов мира – Колифорнийский, Сорбонна, Марии Складовской-Кюри, Польское и Южноамериканское хим приятельства, также масса других научных учреждений [14, С. 127].

Сейчас ЦНБ НАН Беларуси Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа имеет самые широкие книгообменные связи в республике, что дает возможность приобретения научных изданий не за валюту, а через обмен печатной продукцией белорусских издательств. Партнерами библиотеки по обмену являются 528 организаций из 55 государств. Библиотека получает более 700 заглавий забугорных журналов, большая часть которых припадает на такие страны, как Польша, Германия, США, Англия, Япония Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, также труды научных учреждений, официальные ведомственные издания, монографии. С целью оптимизации ведения интернационального книгообмена ЦНБ НАН Беларуси заключила соглашение с Интернациональным информационным центром по роли в консорциуме русских библиотек по интернациональному книгообмену.

Фонды ЦНБ НАН Беларуси отличаются доминированием книжек и повторяющихся изданий, при всем этом большая часть фонда Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа составляют документы, которые характеризуются большей концентрацией научной инфы: монографические работы, фундаментальные справочные издания, научные журнальчики, ведомостные, малотиражные и другие издания. Не считая того, в фонде библиотек представлены диссертации об НДР, рукописи, другие источники инфы.

В ЦНБ НАН Беларуси хранятся коллекции западно-европейских изданий XV-XVIII веков, сбор российских книжек печати Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа XVIII – первой четверти XIX веков, коллекция “Белорусоведение” XVI – XX вв., коллекция книжек на белорусском языке XIX– XX вв., около 60 рукописных архивов белорусских писателей, живописцев, публичных деятелей (более 1,5 млн. документов), архивный сбор изданий Государственной академии Беларуси и другие редчайшие и ценные издания. Более важными коллекциями ЦНБ НАН Беларуси являются книжный сбор Несвижской Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа ординации князей Радивиллов – 1-го из самых именитых и влиятельных магнатских родов Величавого княжества Литовского, Речи Посполитой, Русской империи, уникальная коллекция рукописных книжек конца XVII – начала XX вв., написанных на белорусском языке арабской графикой, личные сборы белорусского фольклориста и этнографа Адама Богдановича, литературоведа, библиографа, историка книжек, члена Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа-корреспондента Павла Беркова, известного белорусского поэта, академика Петра Глебки (в библиотеке сотворена его мемориальная комната) и другие. В библиотеке хранится единственный в Беларуси экземпляр известной Брестской либо Радивилловской Библии 1563 года.

Развитие современного информационного общества нереально без использования информационных ресурсов в электрическом виде (в том числе на CD-ROM, DVD-ROM Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа), которые содействуют ублажению всех типов информационных запросов, существенно уменьшают время поиска нужной инфы. ЦНБ НАН Беларуси имеет более 100 библиографических, реферативных и полнотекстовых баз данных на компакт-дисках как политематического, многоотраслевого нрава, так и по отдельным темам. Библиотека дает своим юзерам доступ к реферативным базам данных Рф, «Украинского реферативного журнала», «Science Citation Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Index», реферативных и полнотекстовых баз данных «EBSCO», «Российской государственной библиографии», справочно-правовых БД Беларуси и Русской Федерации, справочно-энциклопедических и других баз данных.

В критериях использования электрических документов информационная функция научных библиотек перемещается от владения информационными ресурсами к обеспечению доступа к ним. ЦНБ НАН Беларуси благодаря вступлению Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа в консорциум русских библиотек и научных учреждений получила доступ к Научной электрической библиотеке, сделанной при Русском фонде базовых исследовательских работ (более 900 тыщ статей с более чем 1,5 тыщи заглавий журналов всемирно узнаваемых научных издательств).

Центр Интернет-доступа к электрическим научным ресурсам ЦНБ НАН Беларуси обеспечивает доступ к:

- базам данных «EBSCO» (библиографические описания Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа и рефераты к более чем 7 тыщ заглавий журналов, полнотекстовые версии более чем 3 тыщи журналов);

- баз данных « Blackwell Science» (около 400 заглавий журналов, более 110 тыщ полных текстовых статей);

- электрической базы издательства «Springer» (полнотекстовые электрические версии 487 журналов по физике, химии, арифметике, компьютерным наукам, биологии и т.д.);

- библиографической базы по арифметике Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа «Zentralblatt MATH», которая включает около 1,9 миллионов записей, ссылки на 160 тыщ электрических журналов;

- полнотекстовых электрических версий научных журналов Федерации европейских микробиологических приятельств (FEMS), Царских научных приятельств (Англия), Южноамериканского института физики;

- полнотекстовой электрической базы издательства института физики (Англия) с 10-летней глубиной архива;

- полнотекстовой электрической серии физических журналов «Physical Review» Южноамериканского физического приятельства Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа, также к их архиву PROLA с глубиной охвата с 1897 г. до нынешнего денька.

С марта 2004 года библиотека открыла своим юзерам уникальный по охвату научных журналов и единственный на местности Беларуси доступ к трем направленным на определенную тематику коллекциям 1-го из наистарейших научных издательств

«Elsevier». Полнотекстовые электрические версии более 400 научных журналов Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа за 5 лет доступны на портале ScienceDirect издательства «Elsevier» с возможностью ведения одновременного поиска по 16 библиографическим базам данных, которые обхватывают большая часть научных дисциплин.

В рамках работы с INASP (Интернациональная сеть доступа к научным публикациям Англии) службой доставки электрических документов SUBITO осуществляется выполнение заявок для юзеров ЦНБ НАН Беларуси Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа.

Научно-справочная библиографическая информация является частью научных информационных ресурсов и одним из фактов интенсификации исследований. Библиографическая деятельность Библиотеки Академии началась еще в 1930-е гг. В 1952 г. с целью улучшения библиографического обеспечения исследований в структуре библиотеки был сотворен научно-библиографический отдел. Сначала 1960-х ЦНБ НАН Беларуси стала центром Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа природоведческой научной библиографии республики.


Заключение

В истории развития библиотечной мысли Беларуси можно выделить несколько главных шагов. Конкретно исходя из этого структура первой главы нашей курсовой работы имеет последующий вид:

1. Рассматривается зарождение и становление библиотек на местности Беларуси (XII-XVIII века);

2. Анализируется библиотечное дело в Беларуси в XIX веке;

3. Уделяется внимание Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа главным направлением в развитии библиотечной мысли на Беларуси в ХХ веке.

Данные этапы выделяются исследователями условно и связаны конкретно с историческим развитием нашего страны.

Если гласить об особенностях первого исторического шага, то стоит отметить, что предпосылками сотворения библиотек явилось появление письменности, распространение рукописных книжек, также данный процесс своими корнями Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа всходит к введению и распространению христианства на землях Беларуси. Нереально обойти стороной деятельность первой из узнаваемых нам библиотек на местности западных земель Руси - библиотеки Полоцкого Софийского собора. Значимой для развития библиотечной мысли была деятельность православных церковных братств (XIV век).

Что касается второго исторического шага, то стоит отметить тот факт, что в это Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа время учебным административным и культурным центром окрестность, в который заходила территория современной Беларуси, стал Виленский институт. Довольно принципиальным событием в истории библиотечного дела Беларуси, как и Рф, стало появление в 30-х годах XIX века губернских общественных библиотек. Плохо на развитие библиотечной системы Беларуси сказались последствия восстания 1864 года и следующая Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа за этим реакция официальных кругов. Но уже во 2-ой половине XIX века в Беларуси рабочие и марксистские кружки и организации стали создавать незаконные библиотеки, сыгравшие важную роль в политическом просвещении народа.

Особенностью развития сети библиотек в ХХ веке является тот факт, что в это время развивается педагогическая теория библиотечного Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа дела: мысль внешкольного образования, в рамках которой библиотеки делали не только лишь образовательную, да и педагогическую функцию. Основной особенностью библиотек передвоенного времени стало то, что они начали преобразовываться в дополнения идейных организаций, библиотекарь равномерно утрачивал профессионализм и преобразовывался в «бойца идейного фронта».

На сегодня деятельность библиотек в Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Беларуси осуществляется по последующим приоритетным фронтам - информатизация, координация в формировании информационных ресурсов, интеграция инфраструктуры библиотек всех уровней в единую библиотечную сеть и перевоплощения их в информационные центры. Этому содействует реализация Гос программки информатизации на 2003-2005 гг. и на перспективу до 2010 г. "Электрическая Беларусь", направленной на развитие корпоративного взаимодействия библиотек Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа страны.

2-ая глава данной курсовой работы посвящена анализу истории развития Центральной научной библиотеки имени Я.Коласа Государственной академии Беларуси. Тут рассмотрены главные этапы развития данной библиотеки, приоритетные направления ее работы, библиографическая деятельность, отличия от других библиотек.


Перечень литературы

1. Анализ деятельности и методических советов универсальным и отраслевым научным библиотекам Беларуси// Гос. библиотек Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа РБ, - Мн.; 1992, - 188 с.

2. Березкина Н.Ю. Информационное обеспечение науки Беларуси// Вестник БАЕ. – 2005,- №2. С. 58-60.

3. Библиографические ресурсы больших библиотек г.Минска в помощь обслуживанию науки, производства, образования, культуры и искусства /Гос. Б-ка СССР им. В.И.Ленина. – Мн.: 1990. – 124 с.

4. Бярозкіна Н Роля бібліятэк у развіцці навук і адукацыі ў Беларусі ХІХ стагоддзя//Весці Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа Нац. Акадэміі Навук Беларусі. Серыя гуманітарных навук. – 2008. - №1, С.69 – 76.

5. Демешко Л.А. Общественные библиотеки Беларуси на современном шаге // Веснік Бел. дзярж. універсітэта культуры і мастацтва. – 2008, - №10, - С.110 – 117.

6. Дзямешка Л. Бібліятэка і грамадства: гістарычны нюанс// Бібліятэчны свет, - 2008, - №2, С.13-17.

7. Змачинская Н. 1-ые мед библиотеки на местности Беларуси// Бібліятэчны свет, - 2008, - №3, С Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа.24-26.

8. Карданов М.В. Мир как библиотека: историко-философский экскурс// Библиотековедение, - 2008, - №2, С.100-104.

9. Кирюхина Л.Г. Роль Государственной библиотеки Беларуси в сохранении славянского документального наследства // Весник БАЕ. – 2005,- №1. С. 72-76.

10. Маркова А. История развития научно-технических библиотек РБ // Бібліятэчны свет, - 2006, - №4, С.11-14.

11. Матульскі Р. Бібліятэкі Беларусі: дзесяць стагоддзяў захавання духоўнай спадчыны беларускага народа Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа// Бібліятэчны свет, - 2009, - №1, С.11-16

12. Мотульский Р.С. Распространение российского языка в Беларуси средством библиотечно-информационных учреждений // Весник БАЕ, - 2008, - №1, С. 14-16.

13. Ляйко Н. Бібліятэчная справа на Беларусі: дакументы і матэрыялы// Бібліятэчны свет, - 2005, - №2, С.32.

14. Нацыянальная бібліятэка Беларусі 1922-1992: Да 70-годдзя з денька заснавання і 100-годддзя з денька нараджэння першага дырэктара І.Б. Сіманоўскага. – М Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа.: НБ Беларусі, 1992.

15. Николаева Е. Помням Варвару в Москве // Клуб, - 2008. - №1, С. 18-19.

16. Новогродский В.Развитие просветительских мыслях на страничках земской печати в Беларуси начала ХХ века//Гісторыя і праблемы выкладання, - 2006, №2, С.15-26.

17. Покало М.И. История библиотечного дела в БССР. – Мн.: Выш. шк., 1986. – 200 с.

18. Рынкевіч В.А. Бібліятэчная справа на Беларусі у Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа ХІХ стагоддзі праз прызму архіўных дакументаў//Здабыткі, - Мн.; 1995, Вып. 10, С. 169-179.

19. Сільнова Л.Д. Калекцыя “Бібліятэка Я.Ф. Карскага”: стан і перспектывы даследавання //Здабыткі, - Мн.: 1998, - Вып.9, - С.251- 263.

20. Терминологический словарь по библиотечному делу и смежным отраслям познания. – М.: Б-ка по естественным наукам РАН, 1995. – 126 с.

21. Юдо С. Президентская библиотека РБ Развитие библиотечного дела в Беларусии - курсовая работа – 75 лет// Бібліятэчны свет, - 2008, - №4, С.10-12.



razskaz-nastoyatelya-hrama.html
razum-eto-nashe-vospriyatie-mira.html
razum-i-zhivie-sushestva-biologiya-psihologiya-teoriya-poznaniya.html